Ämne: Datorteknik
Kurs: Webdesign
Kurskod: DTR1210
Poäng: 100

Elevkursplan i kursen Webdesign

http://www3.skolverket.se/kursinfo/00_01/skolform/21/kurs/utskr/_2953.html

Mål som eleverna skall ha uppnått efter avslutad kurs

Eleven skall
kunna skapa och designa en användarvänlig webbsida med länkar och multimediapresentationer

kunna skapa grafik-, video- och ljudobjekt i korrekta och optimerade filformat

kunna skapa enklare animeringar

kunna använda olika programvaror för att skapa webbsidor

känna till olika browsers (webbläsares) prestanda och övriga egenskaper

kunna använda bild-, video- och ljudredigeringsprogram

ha kunskap om beskrivningsspråkets viktigaste satser, funktioner och syntax

ha kunskap om upphovsrättsregler och andra bestämmelser som har betydelse för området

ha grundläggande kunskaper om webbsidors uppbyggnad, samt kunna analysera sidlayouter.

Arbetssätt och arbetsformer

Undervisningen sker till stor del genom användandet av internet. Kursmaterial hämtas huvudsakligen från nätet. Övningar och projektuppgifter görs tillgängliga, bearbetas och inlämnas vi egen hemsida. Kommunikation med kurskamrater och lärare kan ske genom nätkontakter. Möjlighet till handledning finns efter eget önskemål. Ett antal obligatoriska lektioner, redovisningar och övningar schemaläggs. Kursen sker genom eget arbete med praktiska tillämpningar i olika former. Enkel programvara används. Projektarbete i grupp och enskilt ingår i kursen. Inga särskilda förkunskaper krävs, annat än normal vana vid ordbehandling och filhantering på dator.

Ämnes- och arbetsområden

HTML, Bildhantering, FTP, Animeringar av olika slag, publiceringsstrategier och layout. Tekniker i Webhantering mm

.

Betygskriterier i kursen Webdesign

Godkänd

Eleven skapar och designar webbsidor med länkar och multimediapresentationer.

Eleven skapar med viss handledning objekt och enklare animeringar.

Eleven använder med viss handledning bild-, video- och ljudredigeringsprogram.

Eleven ger exempel på hur upphovsrättsregler och andra bestämmelser påverkar arbetet.

Eleven redovisar beskrivningsspråkets viktigaste satser.

Eleven söker med viss handledning upp de fakta som behövs för arbetsuppgifterna.

Eleven använder internet med omdöme.

Väl godkänd

Eleven utför webbdesign med noggrannhet och omsorg och når snabbt avsett resultat.

Eleven skapar på egen hand objekt och enklare animeringar.

Eleven tillämpar upphovsrättsregler och andra bestämmelser i arbetet.

Eleven hämtar självständigt information för arbetsuppgifterna från olika källor.

Mycket väl godkänd

Eleven utför sina arbetsuppgifter på ett närmast yrkesmässigt sätt.

Eleven väljer lösningar med hänsyn till design och funktion samt med hänsyn till säkerhet, ekonomi, lagstiftning och etik.